4.Sınıf Maddeyi Tanıyalım Teması Değerlendirme Testi-5


REKLAMLAR




Ekleyen: soruca | Okunma Sayısı: 1406

TEST- 7

1. Aşağıdakilerden hangisi yeraltı suları ta­rafından oluşturulamaz?

A. sarkıt ve dikitler

xB. yeraltı mağaraları

C. peri bacaları

D. travertenler

 

2.Çevre kirliliğini azaltmak için aşağıdaki­lerden hangileri yapılmalıdır?

1.  Toprağın nitelikleri korunmalıdır.

2.  Su kaynaklandın kirlenmesi önlen­melidir.

3.  Fosil yakıtlar kutlanılarak hava kirlili­ği önlenmelidir.

 

xA. 1 - 2

B. 1 - 3

C. 2 - 3

D. 1 – 2 - 3

 

3.Aşağıdakilerden hangisi geri dönüşümlü madde değildir?

 

A. kâğıt

xB. pil

C. cam

D. teneke kutu

 

4. Aşağıdaki maddelerin hangisinin belirli hacmi yoktur?

 

A. benzin

B. alkol

C. su

xD. su buharı

 

5. Karışımlarla ilgili aşağıdakilerden hangi­si doğrudur?

1.  Karışımı oluşturan maddeler özellik­lerini kaybederler.

2.  Maddeleri istediğimiz oranda kulla­narak karışım oluşturabiliriz.

 

A.  1. doğru, 2. yanlış

xB. 2. doğru, 1. yanlış

C. ikisi de doğru

D. ikisi de yanlış

 

6.Aşağıdaki madde çiftlerinden hangisi çözelti oluşturamaz?

 

A. su + şeker         

B. su + oksijen

xC. su + zeytin yağı

D. azot + oksijen

 

 


7. Yukarıdaki şemada 1 ve 2 sayılarıyla gösterilen boşluklara hangi sözcük çifti yazılmalıdır?

A. sıvı - yüzdürme

xB. karışım - buharlaştırma

C. katı-damıtma

D. ısı -çöktürme

 

8. Plâstik nasıl bir maddedir?

 

A. doğal

xB. yapay

C. çözelti

D. saf madde

 

9. Kum-su, mercimek-su gibi karışımlar hangi yöntemle ayrıştırılır?

 

A. yüzdürme

B. damıtma

xC. süzme

D. buharlaştırma

 

10. Isı alış verişlerinde maddenin;

1.  Kütlesi değişir.

2.  Hacmi değişir.

3.  Sıcaklığı değişir.

 

Yukarıdaki yorumlardan hangileri doğru­dur?

 

A. 1 - 2

B. 1 - 3

xC. 2 - 3

D. 1 - 2 - 3

 

11. Aşağıdakilerden hangisi gaz-sıvı çözel­tisine örnektir?

 

xA. gazoz                 

B. limonata

C. süt                     

D. ayran

 

12.Su-zeytinyağı karışımı ne tür bir karı­şımdır?

 

xA. heterojen karışım

B. homojen karışım

C. katı - sıvı karışımı

D. yerinde aynı özellik gösteren karışım

 

13. Bir öğrenci 10 g suyu bir süre ısıtmış ve suyun 10 g geldiğini gözlemiştir. Öğrenci aşağıdaki sorulardan hangisine cevap aramıştır?

 

xA.  Isınan maddelerin kütlesi değişir mi?

B.  Isınan maddelerin hali değişir mi?

C. Isınan maddelerin hacmi değişir mi?

D. Isınan maddelerin sıcaklığı değişir mi?

 

14. Aşağıdakilerden hangisi işlenmiş mad­de değildir?

 

A. mutfak tuzu         

xB. süt

C ceviz masa         

D. çelik tencere

 

15. Aşağıdakilerden hangisi saf madde de­ğildir?

 

A. şeker                  

B. demir

C. tuz                     

xD. gazoz

 

16. Ağzı kapalı bir pet şişe içinde bulunan buzun erirken hangi özelliği değişmez?

 

A. biçimi

B. hali

xC. kütlesi

D. hacmi

 

17. Su, donduğunda hacmi büyüyen az sa­yıda maddeden biridir. Bu bilgiye göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

 

A. Şu donarken kütlesi değişmez.

B. Su dolu bardağa atılan buz parçası su üzerinde yüzer.

C. Ağzına kadar dolu kapalı bir şişedeki su, buzlukta bir süre bekletilirse do­nar ve şişe patlar.

xD. 50 cm3 buz eridiğinde 50 cm3 su olu­şur.

 

18. Aşağıdakilerden hangisi hal değ


REKLAMLAR


jojobetCasibom GirişJojobet GirişlericasibomMeritking Girişholiganbet girişbaywincasibom girişdeneme bonusugrandpashabet girişbahsegel girişCASİBOMcasibom
Sitemiz, hukuka, yasalara, telif haklarına ve kişilik haklarına saygılı olmayı amaç edinmiştir. Sitemiz, 5651 sayılı yasada tanımlanan yer sağlayıcı olarak hizmet vermektedir. İlgili yasaya göre, site yönetiminin hukuka aykırı içerikleri kontrol etme yükümlülüğü yoktur. Bu nedenle, sitemiz uyar ve kaldır prensibini benimsemiştir. Telif hakkına konu olan eserlerin yasal olmayan bir biçimde paylaşıldığını ve yasal haklarının çiğnendiğini düşünen hak sahipleri veya meslek birlikleri, sorucam@gmail.com mail adresinden bize ulaşabilirler. Şikayet yerinde görüldüğü takdirde ihlal olduğu düşünülen içerikler sitemizden kaldırılacaktır. Sitemiz hiçbir şekilde kar amacı gütmemektedir ve sitemizde yer alan tüm materyaller yalnızca bilgilendirme ve eğitim amacıyla sunulmaktadır.