8.Sınıf 1.Dönem Sonu Karne Görüşleri

Eklenme Tarihi : 07.01.2012 | Okunma Sayısı : 2714

REKLAMLAR



Öğretmenin Öğrenci Hakkındaki Karneye Yazılabilecek Görüş Yazıları

ÇOK BAŞARILI ÖĞRENCİLER:
- Başarılarını okumaya da yansıtarak okuma ve yorumlama konusunda da iyi bir öğrenci olmasını dilerim. 
- Başarılı çalışmalarının devamını dileyerek takdirlerimi sunuyorum. 
- Türkçe dersinde gösterdiğin üstün gayret ve performansından dolayı tebrik ediyorum. 
- Başarılarının devamını dilerim.
- Türkçe dersindeki başarılarından dolayı seni tebrik ediyorum. Devamını diliyorum. 
- Karnendeki iyi notlara baktıkça, ne denli daha başarılı olabileceğini görüyorum. Yolun açık olsun. 

BAŞARILI ÖĞRENCİLER:
- Göstermiş olduğun gayretten dolayı seni kutluyor, senin daha büyük başarılar kazanmanı diliyorum.
- Dersimizdeki başarısının devamını diliyorum. 
- Türkçe dersinde gayet başarılı. Gayretlerini takdir ediyorum. Başarılarının devam etmesini bekliyorum.
- Başarısını ahlakıyla bütünleştirdiği için öğrencimizi tebrik ederim.
- Davranışlarıyla arkadaşlarına örnek olan öğrencimiz okuma, yorumlama, konuşma gibi alanlarda da başarılı bir öğrenci. Tebrik ediyorum. 
- Karnendeki iyi notlara baktıkça, ne denli daha başarılı olabileceğini görüyorum. Yolun açık olsun. 
- Hiçbir şey, insanı kendi başarıları kadar motive edemez. Başarılarının, motiveni artırması dileğiyle…

ORTA SEVİYEDEKİ ÖĞRENCİLER
- Çalışmalarında henüz istenilen seviyeye ulaşmış değilsin. Fakat zorlukları ancak çalışarak aşabiliriz. Biraz daha gayret etmeni istiyorum.
- Biraz daha gayret ederse çok daha iyi yerlerde olabilir.
- Başarılı olmak ve bir yerlere gelmek için çaba sarf ediyor. Çalışmalarını planlayarak arttırırsa ve düzenli okuma yaparsa yorum gücünü geliştirerek daha başarılı olabilir.
- Davranışlarındaki olumlu tutumun derslerine de yansımasını dilerim. 
- Günlük okumayı daha düzenli hale getirdiği ölçüde Türkçe dersindeki başarısını daha da artıracaktır. 
- Daha başarılı olabilecek bir öğrenci çalışmalarını iyi planlamalı ve daha çok okuma yazma çalışmaları yapmalı.
- Hedefine ulaşmak için istemenin esrarına kavuşman gerekiyor. Biraz daha gayreti arttırıp kendine daha yüksek hedefler koyarak bu işe başlayabilirsin.
- Adım adım tırmandığın bu yolda başarısızlık yoktur. Fırsata dönüşen engeller vardır. Yola devam…
- “Çalışmak bizi şu üç şeyden kurtarır: can sıkıntısı, tembellik, yoksulluk.” Öyleyse çalışmaya devam.


DERS DURUMLARI ZAYIF ÖĞRENCİLER:
- Planlı çalışmaya ihtiyacı var. Henüz olması gereken seviyeye ulaşamadı. Umarım gayretini biraz daha arttırır. 
- Beklentilerimize cevap verebilmesi için daha çok çalışması gerekiyor.
- Belirli bir seviyeye gelebilmesi için daha çok çalışması gerekiyor. Birebir çalışmalarında aile desteğine ihtiyacı var.
- Yolun uzun, her hareketin çok önemli. Çünkü bir sonraki davranışını etkileyecek. Doğru hareket için yarını bekleme.
- Hedef belirleyerek çalışmalarına başlar ve planlı olarak çalışır, okur, yazarsa başarılı olabilir.
- İnanmak başarmanın yarısı değil hepsidir. İstersen başarabileceğini biliyorum.
- Geriye doğru attığın adımın daha ileriye gitmek için yapılacak bir hamlenin başlangıcı olarak görüyorum. Adımını attın, sıra hamlede.




Casibom GirişJojobet Girişlericasibomholiganbet girişbahsegelcasibomcasibommeritking girişjojobetcasino siteleriJOJOBETjojobet girişgrandpashabet
Sitemiz, hukuka, yasalara, telif haklarına ve kişilik haklarına saygılı olmayı amaç edinmiştir. Sitemiz, 5651 sayılı yasada tanımlanan yer sağlayıcı olarak hizmet vermektedir. İlgili yasaya göre, site yönetiminin hukuka aykırı içerikleri kontrol etme yükümlülüğü yoktur. Bu nedenle, sitemiz uyar ve kaldır prensibini benimsemiştir. Telif hakkına konu olan eserlerin yasal olmayan bir biçimde paylaşıldığını ve yasal haklarının çiğnendiğini düşünen hak sahipleri veya meslek birlikleri, sorucam@gmail.com mail adresinden bize ulaşabilirler. Şikayet yerinde görüldüğü takdirde ihlal olduğu düşünülen içerikler sitemizden kaldırılacaktır. Sitemiz hiçbir şekilde kar amacı gütmemektedir ve sitemizde yer alan tüm materyaller yalnızca bilgilendirme ve eğitim amacıyla sunulmaktadır.